网鱼的小班体育游戏教案

教师讲解游戏玩法 （1）划一个指定的游戏区域，小朋友们待会儿游戏时不能跑出界；（2）用猜拳的方式决定谁来当捕鱼人；（可分为多组进行）（3）捕鱼人选好之后，就可以开始玩游戏了。（4）捕鱼人去抓“鱼”（即其。

1、幼儿园大班户外游戏网小鱼教案

将全班幼儿分成两部分，一部分幼儿做小鱼，一部分幼儿作渔网。做渔网的幼儿围成一个大圆圈，做鱼饵的幼儿站在圆圈中间。游戏开始：幼儿边念儿歌边做游戏，当念道渔网来了捕小鱼时，扮作鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开。游戏反复进行。

2、幼儿园大班体育教案

(1)“渔网”碰到“鱼儿”身体任何部位“鱼儿”就算被捕住。“渔夫”要行动一致、配合得好，要用渔网捕鱼，不能用手抓。 (2)扮演“大鱼”的小朋友要在池塘里面躲闪，不能跑出圈外，若跑出圈外就算被捕到。 游戏反复进行。教师注意让幼儿轮。

3、幼儿园大班体育教案

通过游戏，体验捕捉到鱼的快乐。 练习快跑、快躲闪，提高幼儿动作敏捷性。 又互相协作的意识。 能根据指令做相应的动作。 培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 活动准备： 幼儿手拉手围成“池塘”(圆圈)、渔网一张(用尼龙。

4、大班游戏课教案《室内体育游戏》

然后，游戏继续进行。最后看哪一边人多。 注意： 说完鱼字后，当鱼网的小朋友才能网鱼 被网着的小朋友不能向没被网着的小朋友透漏谁是大海和大河 鱼网的数目可根据小朋友人数的多少灵活安排。 大班游戏课教案《室内体育游戏》。

5、幼儿园大班体育教案

幼儿手拉手围成“池塘”(圆圈)、渔网一张(用尼龙纱巾代替) 活动过程： 做活动前热身准备。 观察“池塘”，说一说，你们有没有见过捕鱼的场景没？你们是怎么样捕鱼的？你们想怎么玩游戏？ 了解游戏规则，玩游戏？ 让三分之二的。

6、幼儿园大班体育教案

幼儿手拉手围成“池塘”(圆圈)、渔网一张(用尼龙纱巾代替) 活动过程： 做活动前热身准备。 观察“池塘”，说一说，你们有没有见过捕鱼的场景没？你们是怎么样捕鱼的？你们想怎么玩游戏？ 了解游戏规则，玩游戏？ 让三分之二的。

7、小班体育教案

1。将全班幼儿分成两部分，一部分幼儿做小鱼，一部分幼儿作渔网。做渔网的幼儿围成一个大圆圈，做鱼饵的幼儿站在圆圈中间。 游戏开始： 幼儿边念儿歌边做游戏，当念道渔网来了捕小鱼时，扮作鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开。游戏反复进。

8、幼儿园大班体育教案

幼儿手拉手围成“池塘”(圆圈)、渔网一张(用尼龙纱巾代替) 活动过程： 做活动前热身准备。 观察“池塘”，说一说，你们有没有见过捕鱼的场景没？你们是怎么样捕鱼的？你们想怎么玩游戏？ 了解游戏规则，玩游戏？ 让三分之二的。

9、幼儿园大班体育教案

幼儿手拉手围成“池塘”(圆圈)、渔网一张(用尼龙纱巾代替) 活动过程： 做活动前热身准备。 观察“池塘”，说一说，你们有没有见过捕鱼的场景没？你们是怎么样捕鱼的？你们想怎么玩游戏？ 了解游戏规则，玩游戏？ 让三分之二的。