体育课足球操怎么做，初中足球操教学-朋友之船

足球操作文(500字以上)

我们模仿着老师的动作，跟着节拍慢慢地做。第一节拍是用双手抱着足球，放在胸前，两只胳膊上下晃动，踮着脚尖，“一二三四五六七八”，一个节拍做完，把胳膊伸直，又做下一个节拍，然后把球举过头顶，踮起脚尖，一上一下。

针对实际情况，本课就从玩球起步，使学生一开始就对足球进行亲密接触，从而熟悉球性，对足球产生好感，激发学习足球的兴趣，为以后的足球学习打下基础；第二、由于人多，场地小，基于此种情况本课采取了友情分组，这样便于学生利用已有的知识与经。

体育课足球操怎么做，初中足球操教学第1张

我园的小足球运动贯穿于各个时间段和年龄段，在晨锻和体锻及教学活动中均得到了合理的安排和体现，在小、中、大三个年龄段的班级中也采取了不同的形式和方式。中大班还有每天必做的特色足球操，小班也开展各种形式和趣味性。

体育课足球操怎么做，初中足球操教学第2张

常态足球活动在领衔教师和家长志愿者的指导、参与下，常态化足球活动必不可少，如小班幼儿每周两次户外足球游戏；中大班幼儿每周一次足球技能课、一次足球户外区域游戏和一次小组赛，在掌握了一定的技能后可以开展形式多样的。

体育课足球操怎么做，初中足球操教学第3张

二、把报纸搓成纸棍，做纸棍操：上肢运动、头部运动、腿部运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动。三、足球训练带报纸赛跑：纸放在胸前，向前快跑到足球场，不要让纸掉下来。自由训练。 (教师巡回。

2。教师带领幼儿做身体的拉伸练习。 3。听音乐做足球操。二、主体部分复习传接球和定点射门。 (1)教师：小队员们，上节课我们一起玩了足球游戏，传接球，现在我们就来复习一下这个本领。 (2)幼儿与同伴合作练习传接球。学。

1。教师带领幼儿做身体的拉伸练习。 2。听音乐做足球操。二、主题部分 1。复习传接球和定点射门。 (1)教师：“小队员们，上节课我们一起玩了左右脚交替运球，现在我们就来复习一下这个本领”。 (2)幼儿与同伴合作练习左右脚交替运球。