《中长跑》说课稿
主题导入，采用多种练习方式贯穿整个课堂，用灵活创新的语言和教法引导学生创造性练习，使他们体会体育的乐趣，同时在练习过程中发现问题、解决问题的过程，体现了参与的乐趣和不断超越自我的成功感。
1、田径《中长跑》说课稿
耐久跑是小学体育课中田径重点教材，在教学过程中，本人运用录像、多媒体课件等手段，目的在于使学生更直观地学习本课的知识，提高上课兴趣，具体的教学过程设计如下： 激发兴趣，导入新课。 整理学生队列，安排见习生，学生在音乐《找朋友》的。
2、学校中长跑项目中引入定向运动的可行性是怎么样的
相较于传统枯燥的体育教学与训练模式，定向运动有其创新价值，对学生有着极强的吸引力。其二，教师和学生的迫切需求。教师作为体育课堂的主导者，对中长跑项目同样十分“头疼”，教学缺乏吸引力，学生的耐力素质迟迟得不到提升。
3、如何以游戏方式上好一节中长跑体育课
网友分享：气候是对体育影响大，春、夏、秋、冬所备的课都不同，所以课前必须备好不同季节气候，要知道天气的情况和气候的高低，也就是上好一节体育课所必须考虑到的，如上长跑课，你就必须了解天气的气温和上课时间，即上午和下。
4、体育课中长跑训练方法 中长跑训练的实质在于提高什么
体育课中长跑训练方法：一开始练习时可以采用这种方法。先用中等以下匀速跑一段距离，感觉疲劳后用走一段路来调整，休息后接着跑。比如跑1000米时，可用中等或中等以下速度先跑200米，再走100米，共跑5次，经过一段。
5、体育课堂教学导入的六种方法
体育课堂教学导入的六种方法 一、常规导入 在体育课上课前先把本次课要完成的教学目标对学生说清楚，目前进行的体育教学中大都采用这种方法。例如：我在《跑的研究性学习》一课中导入语是“同学们，本节课我们一起来学习&。
6、如何激发小学生学习中长跑的热情
因此，如何调动学生练习的积极性，激发学生的热情，是实施阳光体育的关键所在。 一、转变学生的思想观念学生不喜欢中长跑的一个重要原因就是中长跑耗时长、非常累人，特别是许多女生和一些肥胖的学生，在跑道上跑了一圈后。
7、中长跑课教案
网友分享：湖北体育中考中长跑项目讲解 。
8、如何指导学生学习田径中长跑技术及锻炼方法
在刚开始练习中长跑时，先有意识的教会学生呼吸的方法以及一些练习呼吸的辅助方法，如肺活量练习等，并过渡到与手臂的摆动相配合，要求学生一次或者两次手臂摆动做一次呼吸配合，在教学时要注意摆臂的速度刚开始不要过快，这样。
9、小学体育耐久跑说课稿
耐久跑是小学体育课中田径重点教材，在教学过程中，本人运用录像、多媒体课件等手段，目的在于使学生更直观地学习本课的知识，提高上课兴趣，具体的教学过程设计如下：1。激发兴趣，导入新课。4分钟 整理学生队列，安排见习生。