最早提出体育一词的法国教育学家是谁

网友分享：1762年，卢梭在法国出版了《爱弥尔》一书。他使用“体育”一词来描述对爱弥尔进行 身体的养护、培养和训练等身体教育过程。由于这本书激烈地批判了当时的教会教育，而在 世界引起很大反响，因此“体育”一词同时也在世界各国。

1、体育课谁发展的

许多有识之士提出不能把学校体育课称体操课了，必须理清概念层次。1923年，在《中小学课程纲要草案》中，正式把“体操科”改为“体育课”。从此“体育”一词成了标记学校中身体教育的专门术语。？“体育”一词在。

2、体育教育的提出者

刘汉卿凡能称之为‘教育‘者，必有教之，育之。体育教育并不只是教人运动，健身。而它是一种文化，一种关于身体的文化，关于一个全民未来走向的文化。毛主席的《体育之研究》也曾提到国力荼弱，武风不振，民族之体质日趋。

3、体育最早是谁提出的

“体育”一词，据世界体育资料记载，最早是法国人于1760年在法国的报刊上论述儿童身体教育问题的论文时首先起用的（Education Physique<法>）现在国际上普遍用“Physical Eduation”泛指“体育”。它的本意是指以身体活动为手段。

4、谁提出三段经典体育课堂教学模式

所以在1923年公布的《课程标准纲要》中，不仅正式将学校“体操科”改名为“体育课”，而且对学校体育的目标、内容以及组织形式等也都作了相应的调整。例如在教材内容方面，提出了体育课要以田径、球类、游戏、体操为主要教材。

5、。最早提出体育教学法的是

网友分享：瑞典体育教师W·斯卡斯特罗姆 最早提出这一教学法的是瑞典体育教师W。斯卡斯特罗姆，他编著的《体育教学法》一书于1914年在美国出版。20世纪初，随着西方体育的传入，中国学校体育有了一定的发展，培养体育师资的学校开设了。

6、体育课的由来

自18世纪末到19世纪初，由丹麦、德国等欧洲国家首先把体育课作为中小学必修课程以来，大部分国家在中小学都上体育课。美国教育法中，没有具体规定设置中小学体育课程的条文，但是在全国约有 1/2的州，体育课是必修的，其余。

7、毛泽东提出“发展体育运动，增强人民体质”是哪一年

毛泽东提出“发展体育运动，增强人民体质”是1952年。党和政府历来十分重视青少年学生的健康成长。新中国刚一建立，毛泽东同志就针对当时学生的健康状况，指示时任教育部部长马叙伦先生：“要注意健康第一，学习第二”，并强调“。

8、简述现代体育课程化的基本历程

裴斯泰洛齐是19世纪最伟大的教育家，也是使体育课程臻于成熟的代表人物。他提出了“教育心理学化”的思想，创立了和谐发展教育和要素教育理论。明确指出教育“在于按照自然法则发展儿童道德、智慧和身体各方面的能力，而这些能力。

9、体育课 这一词组是在哪一年由谁改的

1923年，在《中小学课程纲要草案》中，北洋政府新学制课程标准起草委员会正式把“体操科”改为“体育课”。