幼儿园小班体育活动教案设计(三篇)

（学企鹅“八字步”的走法与跳的动作入场地）（幼儿跟教师一起做动作。）“小小企鹅不怕冷，跟着妈妈来做操，伸伸臂——伸伸臂，扭扭腰——扭扭腰，摇一摇——摆一摆，蹦一蹦——跳一跳，扑通！扑通！跳进水，快快乐乐。

1、体育教学设计八个步骤

1 直线型。这种设计可以理解为从几个关联或者概念的几个层次，进行的教学设计。这种教学设计可以逐步推动步骤的实施最后完成整个技术或者技能的一种设计。例如：行进间双手胸前传接球。它要完成的是原地传接球---侧身跑动---移动。

2、小班体育教案

俗称兔子。 小班体育教案 篇2 设计意图： 这节课适用于小班第二学期，培养幼儿从高往低跳的技能。促进幼儿腿部肌肉的发展，提高身体的协调性，增强幼儿的自信心，同时鼓励幼儿积极动脑想出椅子的多种玩法。让幼儿更加乐于参加体育游戏。在。

3、幼儿体育教案

练习双脚并拢夹物向前行进跳，进一步发展幼儿推、拉、走的动作和听信号做动作的能力。培养幼儿助人为乐的良好品质。活动准备：企鹅头饰、沙包人手一个，鸡妈妈房子一座。场地布置：树林、小路。幼儿已具有推。

4、《走》幼儿园中班健康教案

《走》幼儿园中班健康教案 篇1 活动目标： 激发幼儿参与体育游戏，体验游戏乐趣。 培养幼儿创造力和合作能力。 多种走法，锻炼幼儿腿部肌肉力量。 能根据指令做相应的动作。 锻炼平衡能力及快速反应能力。 活动准备： 。

5、《走》教案及教学反思

(小鸭子走、八字步走、老爷爷走、踮起脚尖走、蹲走等。) (2)利用游戏—“请你跟我这样做”，引导幼儿练习多种走法。 具体玩法：请一名幼儿作示范者边做边说：“请你跟我这样做”，其他幼儿模仿并说：“我就跟你这样做”当示范。

6、舞蹈教案

4-5岁舞蹈教案：《脚的。基本步伐》 幼儿园舞蹈课程4-5岁 脚的基本步伐：小八字步、大八字步、丁字步、弓箭步 小八字步：两脚靠紧。脚尖向两侧45度斜前方，重心在两脚上。(见上图) 大八字步：在小八字步的基础上，两脚之间距离为一。

7、100米八字步起跑怎么用，对起跑有用吗

非常有用，八字可以缩短提速的时间。很多正式运动员都会用八字起跑，但是这个需要非常高的技术与踝关节肌肉，业余的不建议采用，不然会崴伤脚。

8、幼儿园小班教案

(学企鹅“八字步”的走法与跳的动作入场地) (幼儿跟教师一起做动作。) “小小企鹅不怕冷，跟着妈妈来做操，伸伸臂――伸伸臂，扭扭腰――扭扭腰，摇一摇――摆一摆，蹦一蹦――跳一跳，扑通！扑通！跳进水，快快乐乐洗个澡！”二、。

9、幼儿园的房子大班游戏教案

(学企鹅“八字步”的走法与跳的动作入场地) (幼儿跟教师一起做动作。) 二、基本环节： 游戏一：企鹅运蛋。 “昨天晚上一阵大风把鸡妈妈家的房子给吹倒了，还好蛋宝宝一个也没有碎，近有只坏狐狸，专门来偷蛋，鸡妈妈连忙去造了一座。