体育活动龙卷风反思，大班体育活动龙卷风来了-朋友之船

幼儿园小班体育教案

幼儿园小班体育教案篇1 一、活动目标学习用身体动作，表现秋叶飞舞飘落的情景，培养幼儿的想象力。能根据不同的信号，走跑交替做动作。二、重点与难点了解风和树叶之间的关系。能根据信号的变化，做出相应的身体。

幼儿园小班体育教案篇1 目标：能积极主动的参与体育活动，练习四散跑。提高灵活躲避、互不碰撞的能力。准备： “萝卜”教具(数量为幼儿人数的两倍)。场地布置：小桥(平衡木)小水沟(牛皮筋拉成) 小兔头饰人手。

体育活动龙卷风反思，大班体育活动龙卷风来了第1张

幼儿园小班体育教案篇1 活动目标教幼儿练习在宽25厘米的纸板上走，增强幼儿的平衡能力。发展幼儿的基本动作，培养他们的想象能力。培养幼儿热爱小动物的情感。重点、难点重点：发展幼儿的基本动作。难点：增强幼儿的平。

活动反思：经过园区内的户外游戏赛课后，推选我去参加本次的区级比赛。在思考本次户外体育活动时，反复试验后设计创作出了多功能布垫。在园领导的指导下，对教案反复修改，经过多次在每一次的磨课中都会有不小的收获。虽没有在比赛获得理。

活动反思：整个活动以幼儿为主体，让幼儿积极主动的参与到活动中来，通过游戏锻炼了幼儿跑、跳、钻、爬的能力，还培养了幼儿竞争意识和遵守规则的习惯，体现了活动的趣味性、教育性。幼儿园小班体育教案篇2 设计思路：小班幼儿的动。

活动反思：在活动过程中，幼儿的弹跳能力得到了很大的提高，并且能配合手臂和腿的动作进行跳跃。孩子们在游戏中找到了成功的快乐幼儿园中班体育游戏：青蛙跳荷叶名称：青蛙跳荷叶玩法：人两张报纸，双脚踩一张，再将另一张报纸放在前。

体育活动龙卷风反思，大班体育活动龙卷风来了第2张

教师可再增加风力大小的要求，如“小风来了”、“大风来了”、“台风来了”、“龙卷风来了”，引导幼儿做出相应的动作变换。鼓励幼儿与同伴合作表演某一物体，一同游戏。幼儿园大班体育教案篇6 活动目标在学会前滚翻的基础上，让幼儿尝。

教师可再增加风力大小的要求，如“小风来了”、“大风来了”、“台风来了”、“龙卷风来了”，引导幼儿做出相应的动作变换。鼓励幼儿与同伴合作表演某一物体，一同游戏。教学反思：本活动用溜溜布创设情境，贯穿整个教学过程，让幼儿在玩中学。

体育活动龙卷风反思，大班体育活动龙卷风来了第3张

教师可再增加风力大小的要求，如“小风来了”、“大风来了”、“台风来了”、“龙卷风来了”，引导幼儿做出相应的动作变换。鼓励幼儿与同伴合作表演某一物体，一同游戏。幼儿园大班体育教案篇4 活动目的通过《炸碉堡》游戏，练习跑、跳。