体育躲闪跑说课稿小班,小班体育跳跳说课稿

幼儿园小班体育教案幼儿园小班体育教案 篇1 教学目标: 1。学习躲闪跑,并能根据信号做向上跳的动作。 2。用眼睛看前方不碰撞他人。 3。发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。 4。培养幼儿...

幼儿园小班体育教案

幼儿园小班体育教案 篇1 教学目标: 1。学习躲闪跑,并能根据信号做向上跳的动作。 2。用眼睛看前方不碰撞他人。 3。发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。 4。培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。 教学准备: 1。用pp。

1、幼儿园小班体育教案

幼儿园小班体育教案 篇1 设计思路: 为了锻炼小班幼儿走的动作,我们将纸棍和可乐瓶作为运动器械,让幼儿在持棍推瓶的过程中练习走的动作。考虑到大可乐瓶比小可乐瓶容易控制,所以练习时均提供大可乐瓶,只在游戏中提供小可乐瓶,这样做。

2、幼儿园小班体育教案

幼儿园小班体育教案 篇1 设计意图 爬是幼儿体育活动中六个基本动作之一,它是一种手膝着地,交替有节奏的运动,它不仅可以增强幼儿四肢肌肉的力量,还可以促进大脑两半球的健康发展。我班幼儿特别喜欢在地上爬。因此我根据小班幼儿的年龄特。

体育躲闪跑说课稿小班,小班体育跳跳说课稿  第1张

3、幼儿园小班体育教案

幼儿园小班体育教案 篇1 教学目标: 1。学习躲闪跑,并能根据信号做向上跳的动作。 2。用眼睛看前方不碰撞他人。 3。发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。 4。培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。 教学准备: 1。用pp。

体育躲闪跑说课稿小班,小班体育跳跳说课稿  第2张

4、幼儿园小班体育教案

幼儿园小班体育教案 篇1 教学目标: 1。学习躲闪跑,并能根据信号做向上跳的动作。 2。用眼睛看前方不碰撞他人。 3。发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。 4。培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。 教学准备: 1。用pp。

5、幼儿园小班体育教案

幼儿园小班体育教案 篇1 教学目标:1。学习躲闪跑,并能根据信号做向上跳的动作。2。用眼睛看前方不碰撞他人。3。发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。4。培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。教学准备:1。

体育躲闪跑说课稿小班,小班体育跳跳说课稿  第3张

6、幼儿园小班体育教案

幼儿园小班体育教案 篇1 设计思路: 爬的动作,是一种手脚协调地、交替地、有节奏的运动,这种活动不仅有利幼儿身体两侧肌肉健康发展,而且还有利于促进幼儿大脑两个半球的发展。幼儿很喜欢在地面上爬动,根据幼儿这一活动的特点,我们设计。

7、幼儿园小班体育教案

幼儿园小班体育教案 篇7 教学目标: 1。学习躲闪跑,并能根据信号做向上跳的动作。 2。用眼睛看前方不碰撞他人。 3。发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。 4。培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。 教学准备: 1。用pp。

8、幼儿园小班体育教案

幼儿园小班体育教案 篇8 教学目标: 1。学习躲闪跑,并能根据信号做向上跳的动作。 2。用眼睛看前方不碰撞他人。 3。发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。 4。培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。 教学准备: 1。用pp。

9、幼儿园小班体育活动设计教案

幼儿园小班体育活动设计教案1 活动目标: 1。能在语言的提示下快速躲闪跑。 2。在教师的带领下学做模仿操,能协调地做动作。 3。学习合作搬运物体造房子。 活动准备: 大型积木(可拼插、围合成房子)。 活动过程: 1。准备活动:教师和。

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