体育游戏跳圈圈教案反思，体育游戏转圈教案反思-朋友之船

小班体育教案跳圈

单圈跳：将一个圈平放在地，在圈里单脚或双脚跳进跳出。多圈跳：幼儿把圈排成一排，从圈的这头练习用单脚、双脚或左右脚交替等方法跳到圈的那头。带圈跳：幼儿三四人一组，站在圈里，手拉手，用脚踏着圈向前快跳。。

1。此类玩圈游戏，教师可组织幼儿进行多次尝试和探索，鼓励幼儿创造不同玩法，并给予指导。2。可以让幼儿用彩纸装饰塑圈，增加幼儿玩圈的爱好。小班户外活动跳圈教案【2】活动名称：圈圈乐活动目标：对玩圈感兴趣。

体育游戏跳圈圈教案反思，体育游戏转圈教案反思第1张

转向跳圈教学反思课堂开展还是比较顺利的，能一个步骤一个步骤的把这堂课连贯的上下来。幼儿对于热身运动中的“接球能手”比较感兴趣，跑动的较为活跃。在幼儿探索玩圈的过程中，幼儿的玩法都较为简单，没有更多的玩法，也。

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一、手的动作：跳圈主要是手腕用力；再者两手心不可朝上，尽量向下或者相对。手心朝下便于手腕发力。两手臂自然下垂至两胯处，大臂不可向两侧张开，两手在前侧(向后跳时两手略往后靠)不离开身体。这样能把手臂的力量全。

体育游戏跳圈圈教案反思，体育游戏转圈教案反思第3张

玩法二：钻山洞幼儿分成两组，5——6个呼啦圈竖着立在地上，幼儿依次钻过呼啦圈，哪组最先到达终点，哪组获胜。玩法三：开火车把呼啦圈套在幼儿身上，幼儿依次抓住前面幼儿的呼啦圈进行开火车的游戏。活动反思：幼儿的能力水平。

教学反思：在整个活动过程中，对球的分类不是很清楚，对活动参与积极性很高，小朋友的身心得到了发展在生活常识上，获得了新的认识，为以后认识新事物打下了基础。小班亲子小游戏我和皮球做朋友教案2 玩法一：妈妈双脚分开当球门，爸爸、。

这样多方面的剖析才能使教师学会反思，学会正确地解决教学实践问题。幼儿园中班健康教案篇3 活动目标让幼儿学会几种用圈进行体育游戏的方法。通过活动发展幼儿钻(zuan)、跑、跳的能力。鼓励幼儿用创造性的方法玩圈。

幼儿园中班健康教案篇1 活动目标让幼儿学会几种用圈进行体育游戏的方法。通过活动发展幼儿钻(zuan)、跑、跳的能力。鼓励幼儿用创造性的方法玩圈，激发幼儿喜欢玩体育游戏的情感。活动准备音乐《小松鼠进行曲》。

幼儿园中班健康教案篇8 活动目标让幼儿学会几种用圈进行体育游戏的方法。通过活动发展幼儿钻(zuan)、跑、跳的能力。鼓励幼儿用创造性的方法玩圈，激发幼儿喜欢玩体育游戏的情感。活动准备音乐《小松鼠进行曲》。