体育课拍手操教案，体育小手拍拍教案-朋友之船

幼儿律动《小手拍拍》教案设计

小手拍拍教案反思我们进行了音乐活动《小手拍拍》，活动预设的目标为：根据音乐节奏做相应的动作，体验歌曲的乐趣。学唱歌曲，感知五官的位置。在这个音乐活动中，主要是通过学唱歌曲让幼儿感知眼、耳、鼻、嘴。

网友分享：模仿动物跳跃、单脚连续向前跳游戏：猫抓老鼠教学目标：通过主题式情境教学，创设良好的学习环境，激发学生对体育活动的情趣，培养学生积极参与体育活动的态度和行为。使学生在活动中掌握简单的跳跃动作与游戏的。

体育课拍手操教案，体育小手拍拍教案第1张

一、准备活动韵律操(自编动作)：头部、肩部、扩胸、体侧、体转、弓箭步、下肢、全身、跳跃二、自由玩轮胎幼儿自由组合，在操场四周自由玩轮胎并探索轮胎的各种玩法。教师观察：谁玩轮胎的方法最多，谁最会玩，谁能和别人。

一、说唱童谣，玩“拍手游戏” 幼儿四散地坐在场地上，随音乐自然进入游戏。二、巧用扇子，玩民间游戏 (一)引发兴趣，初步尝试，探索用甩、顶、转等方法玩扇子。老师：“小朋友快来看看，谁坐在那儿？陈奶奶她们一早就到我们幼儿园和。

体育课拍手操教案，体育小手拍拍教案第2张

幼儿园大班体育教案篇1 活动名称：大班体育《小猴出行历险记》活动准备：热身音乐(当哈利遇到Honey)、游戏音乐(通天大道宽又阔)、放松音乐(白龙马)、孙悟空胸贴1个、大树1棵、小猴胸饰24个、桌子8张、桃子24个、椅子1把、软垫。

运动方式：模仿操(听音乐，做动作)。通过动作模仿，既可以达到激发幼儿活动的兴趣，为活动的开展建立一个快乐的气氛的目的。又可以达到让幼儿热身的目的，为安全开展活动打下良好的基础。 1.1背景音乐《幸福拍手歌》，开始的准备部分，建立一个。

一、教师组织幼儿做热身活动，集体幼儿做拍手操。二、游戏《丢手绢》。幼儿手拉手围成一个大圆圈，撒开手蹲下，选一个幼儿手持手绢。持手绢幼儿，沿顺时针或逆时针绕着小朋友走，圈上的幼儿一起拍手唱："丢、丢、丢。

体育课拍手操教案，体育小手拍拍教案第3张

下面是我为大家整理的幼儿园大班体育教案9篇，希望能够帮助到大家。幼儿园大班体育教案篇1 活动目标：利用长桌游戏发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力。让幼儿尝试和探索从高处望下跳的技能，提高敏捷性、协调性。培养。