体育课教案

由于实践和经验的不足，在课的设计思考中存在许多不成熟的地方，恳请各位专家、领导提出宝贵意见。 体育课教案 篇2 活动目标： 练习钻、跑、爬的能力以及动作的协调性和弹跳力。 指导幼儿遵守游戏中三项规则，培养幼儿的规则意识。

1、幼儿园大班体育教案

总之，通过了这次健康活动让我收获到了：健康课的教学要从幼儿的兴趣出发，联系幼儿的生活经验将更能激起幼儿参与活动。 幼儿园大班体育教案 篇5 活动目标： 培养幼儿的规则意识，以达到促进幼儿全面发展的`目的。 愿意参与体育游戏。

2、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇5 活动目标： 通过游戏，锻炼反应力及身体动作的敏捷性。 培养游戏中的规则意识。 环境创设： 皮球同三分之二幼儿人数。 活动过程： 一、开始部分 传球游戏：幼儿分成两队，分别从上和下传球。 二、基本部。

3、一年级体育课教案

一年级体育课教案1 目标： 练习胯下传物的动作。 提高小朋友的合作和协调能力。 培养幼儿团结合作的观念。 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 活动过程 小朋友分成四队，每队各人分腿站立，上身略前倾，距离。

4、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 练习钻、跑、爬的能力以及动作的协调性和弹跳力。 指导幼儿遵守游戏中三项规则，培养幼儿的规则意识。 乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。 增强合作精神，提高竞争意识。

5、幼儿园大班体育教案

还培养了幼儿遵守游戏规则意识和安全意识。在这节活动课中教师还充分利用背景音乐代替教师的语言，较好地刺激了幼儿的音乐感官和运动感官，使民间体育游戏活动成为培养儿童兴趣、发展动作、表达情感、开拓创新的过程。 幼儿园大班体育教案 篇9。

6、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 初步掌握小“蜈蚣”的蹲行动作，发展肢体的协调能力，锻炼幼儿的腿部力量。 通过听口令学习协调一致的合作行走。 体验与同伴合作蹲行的乐趣，努力与同伴共同完成游戏。 初步培养幼儿体育。

7、体育课教案

体育课教案 篇1 活动目标： 发展幼儿上下肢动作的灵活性和协调性。 激发幼儿积极尝试活动的兴趣。 培养幼儿喜欢参加体育活动的兴趣。 活动准备： 材料：小兔头饰、垫子、平衡木、硬纸板剪成的一些“大石头”、弓形门、种子。

8、体育课教案

体育课教案 篇1 教材分析 跳跃作为人体基本活动，深受小学生喜爱，也是小学体育教学的重要内容之一。本课教材是一项实用性较强的技能运动项目。以发展学生跳跃能力为重点的内容，跳远、跳高与游戏的紧密结合，全面达成五。

9、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 能够快速侧身钻过60厘米以下高度的皮筋。 能够双脚跳过20厘米以上高度的皮筋。 商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。 培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质。 活动准备 皮筋。