小班体育捡纸团活动反思

第三环节让孩子掌握揉纸球的技能，小手抓一把，捏一捏，揉一揉，变成一个小纸球。先徒手跟着老师做一做，再让孩子自己操作。这一环节感觉有的孩子团的小纸球容易散，而且不大圆。个别指导了以后，大多数孩子做的小纸球。

1、安全趣味运动会项目

比赛规则：分为2组，每局每组各派一名代表参赛，将纸团团成球状，使用吸管吹气移动小球，不能用手，也不能用吸管戳小球，将球顺利吹进对方球门则获胜。 欢乐呼啦圈(个人) 参与人数：一次4人 比赛规则：4人同时上场比拼，一边摇着呼啦圈。

2、小班体育教案：好玩的报纸

2。投完以后可以迅速将纸团捡回来继续投掷； 3。不能碰到“飞碟”，否则会触电，游戏停止。 活动反思： 让幼儿与教师一同游戏，由于幼儿是第一次玩游戏，幼儿的兴趣一下子调动起来，他们积极的参与到游戏中。掌握了游戏的规则和基本动作。 。

3、《好玩报纸》小班教案

2。投完以后可以迅速将纸团捡回来继续投掷； 3。不能碰到“飞碟”，否则会触电，游戏停止。 活动反思： 让幼儿与教师一同游戏，由于幼儿是第一次玩游戏，幼儿的兴趣一下子调动起来，他们积极的参与到游戏中。掌握了游戏的规则和基本动作。 。

4、《纸球》小班教案

●游戏：投掷飞碟 将幼儿分成人数相同的两组，两位教师分别顶着雨伞变身“飞碟”，朝不同方向跑动，幼儿在固定范围内向“飞碟”进行投掷，看谁投的准。 ●游戏规则： 1。要朝目标物“飞碟”进行投掷； 2。投完以后可以迅速将纸团捡回来。

5、老年趣味运动会项目

把其中一边得纸团藏到各个地方，然后让一个同学随便从另一边的纸团中抓一个，看是哪个字，就去找，必须找到那个字藏得地方 传牙签 参与游戏者每人抽一张扑克牌，然后相继按扑克牌的顺序坐好，持最小(或最大)的那张扑克牌的人为。

6、幼儿园大班体育教案

探讨纸团游戏的多种玩法 (三)结束部分 放松活动 和你的好伙伴互相拥抱，互相帮对方放松身体。 幼儿园大班体育教案 篇2 活动目标： 1。能自主活动、与同伴合作进行活动。 2。乐意积极参与竞赛活动，体验滑稽可笑的活动给人带来的乐趣。

7、幼儿园大班体育教案

探讨纸团游戏的多种玩法 (三)结束部分 放松活动 和你的好伙伴互相拥抱，互相帮对方放松身体。 幼儿园大班体育教案 篇7 设计理念(或教材分析)： 《打造班级一小时户外体育活动的实践与研究》是一项贯穿于每日活动的课题研究，从。

8、幼儿园大班体育教案

探讨纸团游戏的多种玩法 (三)结束部分 放松活动 和你的好伙伴互相拥抱，互相帮对方放松身体。 幼儿园大班体育教案 篇9 活动目标： 培养幼儿手脚灵活能力。 学会按照规则完成游戏。 活动准备： 沙包溜溜球若干。 游戏玩法： 幼儿分成。

9、幼儿园运动会玩什么游戏

游戏六：接球(一大一小)准备：塑料篓6个、旧报纸若干。玩法：成人站在离孩子4米左右的位置，孩子边团纸团边投向成人的篓子中。孩子纸团投到篓子外不计入总数中。游戏时成人和孩子不能超出规定的范围中 。