体育社会化功能分析，试分析体育社会化-朋友之船

简述体育的社会功能

教育功能体育的教育功能是通过体育对人的身心的促进与发展，来促进教育目的的实现而体现出来的。体育的教育功能主要体现在：体育运动可以促进良好生活习惯的形成；通过提供社会规范教育、社会角色尝试来促进人的社会化；通过。

体育的功能主要包括：健身功能、娱乐功能、促进个体社会化功能、社会情感功能、教育功能、政治功能、经济功能。社会是人们交互作用的产物，是各种社会关系的总和。其主体是人，所以从社会学角度来分析体育的功能，可以分为个体与。

体育社会化功能分析，试分析体育社会化第1张

第三，体育的理念通过体育组织、体育训练、体育比赛等形式产生和传输出来，这是通过体育活动内化人的体育价值观念。对体育社会化功能的过程分析体育对人的社会化功能最终要通过体育活动来实现，因此，在这里我们还有必要对体。

体育社会化就是建立多渠道的筹资机制，促进社会团体和个人参与体育，促进体育事业产业化。鼓励全社会投资兴办体育，鼓励国内外企业和个人开发与经营体育，最大限度地引入增量资源，盘活存量资源，促进全民健身。体育社会化的作用：。

网友分享：体育的社会功能：在人的一生中，体育运动能实现或加速人的社会化进程，具体表现在：第一，身体教育、运动教育是传授生活技能的重要手段：体育运动的基本手段是身体练习。这些身体练习源于生活，因此，人们掌握体育中的一些身体练习。

体育社会化功能分析，试分析体育社会化第2张

从性质上看，体育是社会文化的组成部分。体育是一个有机的整体，一个多功能，多目标的系统。体育的功能主要包括：健身功能、娱乐功能、促进个体社会化功能、社会情感功能、教育功能、政治功能、经济功能。

特别对青少年来说，体育还可以使他们学习到互相尊重，养成良好的社会态度，发展自主性和对道德问题的判断力，促进他们个性的形成与发展。体育社会化，不仅能提高人们对身体、生命、环境和体育的认识，形成正确的体育价值观念。

第一，通过体育锻炼使身体健康，洛克说过，“健康的精神寓于健全的身体。”这说明健康的身体对人的精神的巨大影响。第二，通过体育活动的组织与实施，必然要对人的心理产生影响。这方面主要是关于体育对人的智力和非智力。

体育社会化功能分析，试分析体育社会化第3张

网友分享：使学生走向社会后，不仅有一个强健的体魄，而且具有一定的体育素养，以适应现代生产方式和生活方式，提高生活质量，也使学校体育的功能最大限度地向全社会延伸。培养学生的竞争意识和进取精神学校体育以其丰富多彩的内容和形式。

1）身体教育、运动教育的可传授生活技术和技能。2）体育运动可培养社会规范。3）体育运动有利于社会价值观念体系的形成。4）体育运动有助于社会角色的习得。