体育课蹦蹦跳跳游戏教案，中班体育游戏蹦蹦跳跳教案-朋友之船

幼儿园优秀教案小班有趣的体育游戏《快乐跳跳跳》

七、出示小骰子，重点知道模仿小动物向箭头所指的方向双脚并拢轻轻地跳。师：这个游戏好玩吗？现在老师再变个骰子出来。它和刚才那个骰子一样吗？(大小不一样，上面还有箭头)师：上面有小动物，还有箭头是什么意思？它是要让我。

小班教案《蹦蹦跳跳》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿在活动中树立正确方法，提高自我服务能力，养成良好生活卫生习惯，知道事情发展有先后，能按一定顺序排列，通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。

网友分享：4。幼儿交换器械集体组合跳，提醒幼儿各个小组讨论用一个统一的口号有节奏地随音乐跳。（放音乐）5。游戏：蹦蹦跳跳教师讲解游戏规则：当音乐响起时，每个小组的小朋友一起按节奏跳，一旦音乐停止，小朋友停止跳，并且快速交。

小班体育圈圈跳教案1 活动目标提高幼儿玩圈的爱好，激发幼儿玩圈活动中的创造性。学习与同伴商量合作玩的方法。活动准备各种颜色的塑料圈若干，(直径为40-50公分)。胡萝卜道具若干。音乐-兔子活动过程。

幼儿园小班体育教案《小兔跳跳》篇1 目标：练习双脚向前行进跳。准备：小椅子若干(数目与幼儿人数相等)，放在场地周围示意为小白兔家。过程：幼儿扮小白兔，坐在小椅子上。教师扮兔妈妈，站在场地中间。游戏开始 “兔。

体育课蹦蹦跳跳游戏教案，中班体育游戏蹦蹦跳跳教案第1张

附儿歌：小绳小绳真有趣，天天和我做游戏，单脚跳、双脚跳、带人跳、挽花跳，正着跳，反着跳，跳呀跳、跳呀跳，你也跳，我也跳，蹦蹦跳跳身体好。二、基本部分。 (一)自由玩绳。幼儿每人一条短绳，自由玩绳，教师观察并引导幼儿探索。

体育课蹦蹦跳跳游戏教案，中班体育游戏蹦蹦跳跳教案第2张

(引导幼儿再次完整欣赏两段音乐，感受两段音乐表现的不同资料和游戏情境) 学习蹦跳步和小兔子动作幼儿园小班游戏教案(六)：幼儿园小班体育游戏：小白兔采蘑菇设计意图：小孩子最喜欢蹦蹦跳跳，因为了蹦蹦跳跳能够锻炼孩子们双腿的弹跳。

体育课蹦蹦跳跳游戏教案，中班体育游戏蹦蹦跳跳教案第3张

幼儿园小班体育教案篇1 活动目标：练习双脚同时向上跳起触物。能看准目标，用力向上跳。增强合作精神，提高竞争意识。鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。活动准备：用彩色挂历纸做成与幼儿人数相等的蝴蝶。

幼儿园中班体育课教案6 活动目标 1。利用器械练习助跑跨跳等动作，发展幼儿身体动作的协调性，灵敏性。 2。引导幼儿积极动脑，积极探索新玩法，提高幼儿克服困难及与同伴合作的意识。 3。在游戏活动中培养幼儿遵守活动规则和活泼开朗的性格。

体育课教案篇1 一、指导思想为落实课程标准，贯彻“健康第一”的指导思想，结合低年级学生活泼、好动、模仿能力强这一生理和心理特点，本课以情景教学为主线，通过童话故事，配上欢快、活泼的音乐，让学生融入其中，加上教师的引导点拨，让。