体育学科的特点是什么
相对于其他体育形态而言,体育教育的基本特征是其突出的教育性和教学性。任何体育教育都是在教师(或指导者)的主导下进行的有计划的教育教学过程,亦即体育主体(对象)自身的学习和锻炼过程。体育教育以教学为主要途径。
1、体育课的学科特点有哪些
体育课的学科特点主要有技艺性、情意性、自然性和人文性这四个特点,具体如下 (1)反映“技艺性”的特点一一身体练习体 体育课主要通过身体练习,并使身体练习与思维活动相结合,来掌握体育的知识、技术与技能。因此,身体练。
2、体育教学的主要特点是什么
体育学科的特点是:相对于其他体育形态而言,体育教育的基本特征是其突出的教育性和教学性。任何体育教育都是在教师(或指导者)的主导下进行的有计划的教育教学过程,亦即体育主体(对象)自身的学习和锻炼过程。体育教。
3、体育教学的特点有哪些
(一)体育教学以传授体育技术、技能为主要内容,其根本目的在于增强学生体质。(二)体育教学以机体参与活动和教学组织的多样化为其特征。(三)体育教学以对学生品德、心理品质培养的特殊作用,显示其鲜明的教育功能。体育教学。
4、体育教学的主要特点是什么
网友分享:体育教学的主要特点是:系统性 体育教学的对象是学生,体育教学效果要在学生身上体现出来。学生具有很强的可塑性,体育教学的每一个构思和步骤,将直接影响学生成长。统一性 体育对人自身自然的改造,不仅是形态结构与。
5、体育教学的特点
体育教学是学生的认识活动,具有学生认识活动的一般特征。由于体育这门学科技术性强,体育教学又有它自身的特点,认识和掌握这些特点,才能遵循认识的一般规律和体育教学的特殊规律,严密组织教学,提高教学质量。
6、体育教学的特点有哪些?和其他学科有什么不同
体育教学要遵循教学的一般要求,但在许多环节上不能拘泥于一般教学的规则,因为体育教学有体育的特点。在此,我就体育教学本身应有的理念,浅谈一些看法。一、本体感受理念 体育教学在内容上以运动技术为主,在形式上以身体练习为主。
7、体育教育的学科特征
相对于其他体育形态而言,体育教育的基本特征是其突出的教育性和教学性。任何体育教育都是在教师(或指导者)的主导下进行的有计划的教育教学过程,亦即体育主体(对象)自身的学习和锻炼过程。体育教育以教学为主要途径,以。
8、体育教学与其它课程教学的异同点在哪些方面
体育学科的特点是:相对于其他体育形态而言,体育教育的基本特征是其突出的教育性和教学性。任何体育教育都是在教师(或指导者)的主导下进行的有计划的教育教学过程,亦即体育主体(对象)自身的学习和锻炼过程。体育。
9、体育教学过程的特点
体育教学过程中既有身体活动,又有心理活动和认识活动,学生的身心得到全面发展,这种身心一元、身心统一的实践过程,是体育教学区别于其他学科的特点之一。 既有身体活动,又有心理活动和认识活动,是身心一元、身心统一的实践。