幼儿园大班体育教案
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 探索纸棒的不同玩法，进一步萌发创新与合作的意识。 在玩纸棒的过程中学习助跑跨跳过50厘米左右的平行线。 在玩纸棒中进一步增强对体育活动的兴趣以及勇于克服困难的信心。 活动准备： 。
1、幼儿园教案
教学反思： 在本次的活动中，我们则尝试了理解在先，欣赏在后的教学策略，我们认为，让幼儿在理解的基础上再完整欣赏，更能感受作品所展示的意境。同时，我们还采取了教师设疑――幼儿猜测――揭示答案的手法，紧扣幼儿心弦，引其入胜。 附。
2、中班体育游戏教案兔子和狐狸
音乐：小兔子 兔子、狐狸头饰，不规则彩色图片若干，数量比人数少。 活动过程 一、导入 律动《兔子舞》，让幼儿练习头、胸、四肢、腰部等准备动作。 带领幼儿边做律动边念儿歌 春天到，花儿笑，兔子哥哥起得早。 东蹦蹦。
3、幼儿园小班体育教案
体验体育活动带来的乐趣。 活动准备 呼啦圈若干个、毛绒玩具若干个 活动过程 一、热身运动(师幼做课前热身) 师：宝宝们，我是兔妈妈，你们是兔宝宝，今天妈妈要带你们一起去大森林旅游喽，开心吗？ 师：跟着我一起出发吧！ 兔子舞(音乐。
4、幼儿园小班体育教案
一、热身运动(师幼做课前热身) 师：宝宝们，我是兔妈妈，你们是兔宝宝，今天妈妈要带你们一起去大森林旅游喽，开心吗？ 师：跟着我一起出发吧！ 兔子舞(音乐) 二、任务一：探索跳法 师：这儿有好多小房子啊，赶紧去找一个自己的家。(每。
5、幼儿园大班体育教案
一、热身游戏：韵律《兔子舞》 教师：小朋友们，今天要玩一个好玩的游戏，让我们一起和小白兔来跳舞吧！ 幼儿随着教师听完整音乐有节奏的进行律动。 二、游戏：长了翅膀的气球教师：今天，老师带来了一个神奇的气球，这个气球可神奇啦！气球上。
6、幼儿园大班体育教案
幼儿听《兔子舞》的音乐做热身运动。 听老师口令练习跳跃及上肢动作。 师；跳、跳、跳，幼儿跟着老师跳、跳、跳，原地双击此处 师问；“还可以怎么跳？”引导幼儿向前跳、向后跳、向上跳、蹲跳、向左跳、向右跳、单、双脚跳。
7、幼儿园小班上学期体育《我爱蹦蹦跳》
知识准 备：课前引导幼儿观看袋鼠的动画片 物质准备：袋鼠头饰、口哨、设计情境（小兔小青蛙和袋鼠的家）、雪花片、音乐（大家一起来、我爱蹦蹦跳、兔子舞、放松音乐）、课前检查幼儿的服装、鞋子 【活动过程】一、热身运动。
8、幼儿园大班体育教案
初步培养幼儿体育活动的兴趣。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 活动准备： 热身运动歌曲《幸福拍手歌》、《我是一条小青龙》、《三个和尚》、《洗澡歌》、《拔萝卜》、《兔子舞》、《数鸭子》、《虫。
9、幼儿园大班体育教案
幼儿听《兔子舞》的音乐做热身运动。 听老师口令练习跳跃及上肢动作。 师；跳、跳、跳，幼儿跟着老师跳、跳、跳，原地双击此处 师问；“还可以怎么跳？”引导幼儿向前跳、向后跳、向上跳、蹲跳、向左跳、向右跳、单、双脚跳。