高中体育课的心率应该是多少(在什么范围内》

心率是反应体育课运动量和运动强度的一个指标，一般要求平均心率在120---140，最高心率不能超过180。课间操认真做完的话心率基本达到120，就是这样一个标准。

1、如何测体育课的密度

苏联学者提出中学体育课的平均心率应达到140-159次/分为宜；日本学者从体育心理的角度提出体育课平均心率在120-140次/分为宜。我校各年级体育课密度和负荷见附表： 经过测试分析，由附表可以看出我校体育课的平均心率指数1.7。

2、体育课平均心率的计算方法

我校各年级体育课密度和负荷见附表： 经过测试分析，由附表可以看出我校体育课的平均心率指数1.7，平均心率127.9次/分，平均练习密度28.96%，基本达到大纲要求。 以上使通过测试所获得准确预计体育—堂课练习密度，对我们上。

3、大学生体育课运动负荷多少合适

结果表明：平均心率介于适宜范围的占46.88％；有35％的学生的心率指数在1.4—1.8的适宜范围；体育课密度在30。40％适宜范围的占30.58％；达负荷高峰时有39％的人出现面色潮红或苍白，有14.7％的人出现。

4、小学生一节体育课的心率为多少

网友分享：经常进行体力劳动和体育锻炼的人，平时心率较慢。健康成人的心率为60～100次/分，大多数为60～80次/分，女性稍快；3岁以下的小儿常在100次/分以上；老年人偏慢。成人每分钟心率超过100次（一般不超过 160次/分）或婴幼。

5、什么是运动量，强度，密度

这个就是强度不同。（跟心率有一定关系）最后是密度又叫练习密度，譬如你练了1个小时，这1个小时里有多少时间你是在训练，用你真正的训练时间除以你这次训练的时间的比就是你的运动密度。个人意见仅供参考。

6、体育课运动负荷与练习密度分析报告怎么写

如快速跑完60米，有的学生心率达到180次/分以上，有的学生仅170次/分。 二、体育课的密度测定 一堂体育课的练习密度，是繁多的体育课准备工作之一，也是衡量教学效果的一个重要方面，所以说，如何准确地预计体育课的练习密度，就成了一个。

7、小学生一节体育课的心率为多少

网友分享：个人看法：准备活动心率为120。，正式部分心率为150---160，结束放松部分的心率为100。

8、参加体育运动时一般用心率来判断运动负荷的大小，一般情况心率在()以上

参加体育运动时一般用心率来判断运动负荷的大小，一般情况心率在180次/分以上为大负荷运动。运动负荷亦称“运动量”、“运动刺激”。体育课的运动负荷包括生理负荷和心理负荷两个方面。决定生理负荷大小的主要因素是练习的数量和。

9、六年级体育课平均心率

六年级体育课，正常60—100。小学生七十左右。心率是指正常人安静状态下每分钟心跳的次数，也叫安静心率，一般为60～100次/分，可因年龄、性别或其他生理因素产生个体差异。一般来说，年龄越小，心率越快，老年人心跳比年轻。