拔河教案

(1)把拔河绳变成一条大蛇，幼儿学小兔子从蛇的身上勇敢的走过去。 (2)然后从蛇的身上跳过去。 游戏：拔河比赛 玩法：把幼儿分成两组坐着拔河，拔完交换游戏场地。 (1)把幼儿分成人数相等的两组坐在地上拔河，交代清楚拔河的技巧。

1、体育课教案

体育课教案 篇1 一、指导思想 为落实课程标准，贯彻“健康第一”的指导思想，结合低年级学生活泼、好动、模仿能力强这一生理和心理特点，本课以情景教学为主线，通过童话故事，配上欢快、活泼的音乐，让学生融入其中，加上教师的引导点拨，让。

2、体育课教案

体育课教案 篇1 设计理念： “球”是幼儿日常生活中经常见到的运动器械，也是幼儿特别喜欢的运动器械。在经过了小班一学年的拍球练习，到了中班希望在此基础上多一些运动类的，竞技性的球类游戏活动。同时，我发现中班的幼儿经过小班的学习变。

3、拔河的技术要领和战术

拔河为双方各执绳一端进行角力的体育活动，属于中国的传统运动项目。拔河比赛在人员的站位的考虑上。小个子在前、大个子在后以丁字步顺位交叉站位。前腿120左右，后腿100度左右，两脚的距离稍大于肩。这样既能节约空间，又能。

4、作文教案 拔河比赛

能够完整地写出此次活动。让学生关注身体的状况，加强体育锻炼，学会团结协作。【教学重难点】能够生动具体地记叙事件，抒发真情实感。【教学用具】趣味多向拔河绳（根据人数而定）、护具（含手套）、旗子（若干）、口哨。

5、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇4 活动目标： 培养幼儿平衡控制能力，学习单脚连续向前跳。 体验游戏的带来的快乐。 活动准备： 地上画有格子图，积木 活动过程： 一、一起运动 开始部分“今天天气真好，老师带你们出去活动活动吧！”我。

6、如何组织一场拔河比赛

（1） 训练。请体育老师指导，于第七节课时进行训练，将参赛人员固定位置，教给参赛同学如何才能使集体的力量发挥到最大。（2） 班级口号：制定班级口号并练习，于比赛当天展现自己的班级，这种形式会无形中促进同学的。

7、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 学习仰撑爬，增强手臂腰、腹的力量，提高身体的协调能力。 在捉虫、织网的过程中体验游戏活动的快乐。 愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

8、幼儿园大班体育教案

教师示范游戏；幼儿分组游戏； 幼儿可自己提出游戏的玩法： 按照格子的安排进行单双脚跳。 躲避野兽(野兽卡片)。 单(双)脚跨越沙包。 幼儿园大班体育教案 篇5 生成原因： “追、赶、跑、跳、碰”这一课程单元进行了刚一周。

9、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 培养幼儿平衡控制能力，学习单脚连续向前跳。 体验游戏的带来的快乐。 活动准备： 地上画有格子图，积木 活动过程： 一、一起运动 开始部分“今天天气真好，老师带你们出去活动活动吧！”我。