体育课原地转法，小学体育课原地转法-朋友之船

体育课像前像后转叫什么

网友分享：原地转法是改变队列方向的动作。练习时应两脚同时用力转动，重心要稳，上体与腿一致转动，向后转时方向要正，防止左腿弯曲和两臂放松外张。教学时一般采用分解法。

（一）向右（左）转口令：向右（左）——转。半面向右（左）——转。要领：以右（左）脚跟为轴，右（左）脚跟和左(右)脚掌前部同时用力，使身体协调一致向右（左）转90度，体重落在右（左）脚，左（右）脚取捷径。

体育课原地转法，小学体育课原地转法第1张

向左转时，左脚脚跟不离地，右脚脚尖不离地（向右转时动作相反），转的角度以不能转动时为止，然后慢慢还原，转动时注意以双脚的脚尖与脚跟协同为轴，协调用力，保持平衡。三、总结体会以上教学策略改变了传统的讲解、示范。

自18世纪末到19世纪初，由丹麦、德国等欧洲国家首先把体育课作为中小学必修课程以来，大部分国家在中小学都上体育课。美国教育法中，没有具体规定设置中小学体育课程的条文，但是在全国约有 1/2的州，体育课是必修的，其余。

体育课中的四面转法指的是向左转、向右转、向后转。向左转，口令：“向左——转”动作要领：以左脚跟为轴，左脚跟和右脚掌前脚掌同时用力，使身体协调一致向左转90度，身体重心落在左脚，右脚取捷径靠拢脚，成立正姿势。

体育课原地转法，小学体育课原地转法第2张

左转弯走口令：左转弯齐步走。要领：以左脚跟为轴，左脚跟和左脚掌前部同时用力，使身体和脚一致向左转90度，体重落在左脚，左脚取捷径迅速靠拢左脚，成立正姿势。转动和靠脚时，两腿挺直，上身保持立正姿势。半面向。

练习1分钟。然后再高抬大腿，足掌稍离地面，练习两分钟；步伐要轻松而稳健，自然而有节律，身体的重心落在脚掌前部，着地时，脚后跟在先，脚趾在后；速度上，大致为每分钟原地踏步 60—90步，每次10—20分钟。

体育课原地转法，小学体育课原地转法第3张

体育课中的四面转法指的是向左转、向右转、向后转。向左转：口令：“向左——转”动作要领：以左脚跟为轴，左脚跟和右脚掌前脚掌同时用力，使身体协调一致向左转90度，身体重心落在左脚，右脚取捷径靠拢脚，成立正。

即“一”要落在左脚上，“二”落在右脚上。原地踏步走的动作要领：口令指挥与队列队形练习是学校体育教学的重要内容之一。它贯穿于体育课的各个部分，也使用于校内、外学校组织的集体活动。因而是每个体育教师必须具备的专业。

左：90右90后180 。