一年级体育课捕鱼的教案

教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。教学内容 1。各种不同姿势的起跑 2。游戏：《捕鱼》教学目标 1。初步体会各种不同姿势的起跑，以游戏 化的方式激发学生的学习兴趣。2。让学。

1、大班健康教案：《拉网捕鱼》

创造力培养目标：在逐渐增加难度的游戏中大胆探索跑、躲闪和合作捕鱼等方法。 活动准备： ·知识准备：熟练掌握体育游戏《拉网捕鱼》活动规律与程序。 制作的小鱼儿和渔夫头饰若干个。 活动过程： 一、导入 幼儿跟随教师进入活。

2、网鱼的小班体育游戏教案

现在老师来教你们玩一个“捕鱼”的游戏，好不好？（二）游戏体验 教师讲解游戏玩法 （1）划一个指定的游戏区域，小朋友们待会儿游戏时不能跑出界；（2）用猜拳的方式决定谁来当捕鱼人；（可分为多组进行）（3）。

3、幼儿健康教案《大网鱼》大班

网友分享：3。技能目标：进一步发展跑的基本动作和快速躲闪等灵敏性的身体素质。4·创造力培养目标：在逐渐增加难度的游戏中大胆探索跑、躲闪和合作捕鱼等方法。活动准备：1。·知识准备：熟练掌握体育游戏《拉网捕鱼》活动规律与程序。2。

4、幼儿园大班户外游戏网小鱼教案

A、请一教师扮演捕鱼人，师幼共同完整游戏。提醒幼儿在游的时候找空的地方，不碰撞同伴。 B、请幼儿扮演捕鱼人，再次游戏。 五、结束游戏，自由模仿小鱼游回家。 幼儿园大班户外游戏网小鱼教案 篇4 活动目标： 游戏时，注意不与同伴碰。

5、幼儿园中班体育游戏教案《快乐的小渔夫》

老师拿气球伞当捕鱼网，幼儿当鱼在气球伞上游来游去，当音乐停时，渔夫开始收网小鱼就得游走，否则即被抓住最后未被抓的小鱼即是冠军。1。遵守游戏规则 2。想象力的练习体能 幼儿园中班体育游戏教案《快乐的小渔夫》2 。

6、幼儿园大班体育教案

培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 活动准备： 幼儿手拉手围成“池塘”(圆圈)、渔网一张(用尼龙纱巾代替) 活动过程： 做活动前热身准备。 观察“池塘”，说一说，你们有没有见过捕鱼的场景没？你们是怎么样捕鱼的？你们想怎么玩。

7、幼儿园大班体育教案

培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 活动准备： 幼儿手拉手围成“池塘”(圆圈)、渔网一张(用尼龙纱巾代替) 活动过程： 做活动前热身准备。 观察“池塘”，说一说，你们有没有见过捕鱼的场景没？你们是怎么样捕鱼的？你们想怎么玩。

8、幼儿园大班体育教案

培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 活动准备： 幼儿手拉手围成“池塘”(圆圈)、渔网一张(用尼龙纱巾代替) 活动过程： 做活动前热身准备。 观察“池塘”，说一说，你们有没有见过捕鱼的场景没？你们是怎么样捕鱼的？你们想怎么玩。

9、幼儿园大班体育教案

通过这节课的教学，我有很大的收获。游戏是幼儿喜欢的游戏。在以后的教学中我将继续认真钻研教材，带给幼儿更多精彩的游戏。 幼儿园大班体育教案 篇4 活动目标： 鼓励幼儿尝试探索匍匐前进和投掷的方法(姿势、动作)，引导幼儿感受匍匐。