谁知道“体育资源”的概念？？谢谢！

如“体育课程资源是体育课程设计、编排、实施、评价等整个体育课程发展过程中可以利用的一切人力、物力及其他资源的总和，是实现体育课程目标的基石”〔4〕；“体育课程资源是指整个体育课程的编制过程中，有利于实现体育课程目标。

1、小学体育教育对社区体育资源的利用都有什么呢

对学校而言，社区人力体育资源主要包括两类：家长资源和社区自愿者资源。教师可以通过了解学生家庭的特点，发挥家庭优势，让孩子的父母或祖父母充当自愿者，利用家长的个人爱好、职业特点以及工作的便利条件等，与家长一起协作为促。

2、开发利用体育课程内容资源的途径有哪些

具体来说体育课程资源是体育课程设计、实施和评价等整个体育课程与教学过程中可资利用的一切人力、物力以及自然资源的总和，包括教材、教师、学生、家长以及学校、家庭和社区中所有利于实现体育课程目标，促进体育教师专业成长和学生有个性的全面。

3、请您简单谈一下初中体育课程资源包括哪些内容

第一节 课程内容资源的利用与开发 第二节 体育设施资源的利用与开发 第三节 自然地理资源的利用与开发 第7章 体育学习评价与课堂教学评价 第一节 体育学习评价 第二节 课堂教学评价 第8章 体育课程实验中值得探讨的问题 。

4、社会体育财力资源的含义

人力和财力资源是任何一项事业存在和发展的前提条件。社会体育资源是指一个国家或地区体育人才、信息、时间和物质条件的总称。

5、影响社会体育参与的基本因素

社会体育资源包括人力、资金、物力、时间、信息等多方面，其中心是资金投入。对社会体育的投入可分为政府投入和社会投入两部分，即一部分是社会公共产品，具有福利的性质，另一部分是由社会体育的产业经营的结果。 （3）。社会。

6、如何进行体育课程资源的开发与运用

一、新课标下体育课程资源的性质 1。多样性 多样性指体育课程可以利用与开发的资源是多种多样的。既有来自于自然界的地理资源，如空气、阳光、水、季节、地理条件(如江、河、海、山、冰、雪等)等，也有来自于社会的，如家庭体育活动、。

7、体育课程资源的特点是啥呢

3。特异性 体育课程资源具有特定的特点，具体表现在：不同地区有不同的体育课程资源可开发利用；在不同的文化背景下，人们的价值观、道德意识、习俗和宗教信仰都有其独特性。相应的体育课程资源也有自己的特点；学校性质、规模。

8、体育旅游资源有哪些

体育旅游资源现在也比较适合发展，比如有些地方的奥林匹克公园、亚运会公园等等，还有一些健身和体育特色的旅游项目，以及高尔夫或者赛马场等旅途。

9、如何开发与利用体育课程资源

南方以水上运动见长，北方以冰雪运动见长，西北、内蒙、青藏高原则以骑马、射箭和摔跤见长，地域、民族传统体育资源丰富，成为人们养生健身、休闲娱乐的重要手段。这些多姿多彩的传统体育有较强的锻炼价值和教育功能，是宝贵的体育。